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文章基本信息

  • 标题:Valutazione come formazione. Pratiche di promozione dell’identità personale e professionale per studenti e docenti
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  • 作者:LORELLA GIANNANDREA
  • 期刊名称:Education Sciences & Society
  • 印刷版ISSN:2319-7323
  • 出版年度:2011
  • 卷号:2
  • 期号:2
  • 语种:Italian
  • 出版社:Education Sciences And Society
  • 摘要:.
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