期刊名称：Aprender - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação
出版年度：2014
卷号：1
期号：1
语种：Portuguese
出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Banhia (UESB)
摘要：Este artigo apresenta alguns comentários a respeito de aspectos da Psicologia da Educação, especialmente considerando os estudos sobre a atividade mental do educando e a contribuição da psicologia expressa na teoria pedagógica de Johann Friedrich Herbart, no contexto histórico do século XIX, destacando a participação fundamental da Filosofia e das teorias pedagógicas. PALAVRAS-CHAVE: Teorias da Mente; Johann F. Herbart; História da Psicologia da Educação.
关键词：Teorias da Mente; Johann F; Herbart; História da Psicologia da Educação
