期刊名称：Revista Brasileira de Informática na Educação
印刷版ISSN：1414-5685
出版年度：2004
卷号：12
期号：1
页码：43-47
语种：Portuguese
出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação
摘要：Esta pesquisa integra ensino de Ciências e novas tecnologias, numa experiência com alunos de 6ª série do Ensino Fundamental, descrevendo a construção de uma Horta Medicinal Eletrônica e a utilização de diferentes ambientes virtuais de aprendizagem (mural, chat, email). As atividades desenvolvidas, em uma dimensão diferente da tradicionalmente utilizada em salas de aulas, levaram os alunos a perceberem a importância do uso das novas tecnologias na educação. A construção e utilização da Horta Medicinal Virtual, como ambiente virtual de ensino-aprendizagem, atuou como ferramenta para a construção do conhecimento sobre plantas medicinais e a conscientização para a preservação dessas espécies.
其他摘要：This research integrates Science teaching and new technologies, in an experience with years even students from middle school, describing the building of a Virtual Medicinal Gardenand the use of different virtual places of learning (forum, chats, e-mail). The developed activities, in a different dimension then the traditionally used in classrooms, lead the pupils to understand the importance of using new technologies in education. The building and utilization of the Virtual Medicinal Garden, as virtual place of teaching-learning, act as a tool for the construction of knowledge about medicinal plants and the awareness for the species preservation.
关键词：ambientes virtuais;plantas medicinais;ensino de ciências;virtual environments;medicinal plants;science education
