期刊名称：Revista Brasileira de Informática na Educação
印刷版ISSN：1414-5685
出版年度：2011
卷号：19
期号：02
页码：70
DOI：10.5753/RBIE.2011.19.02.70
语种：Portuguese
出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação
摘要：Carol 12.00 Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE Carol 12.00 Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 Este artigo tem por objetivo apresentar o desenvolvimento e a aplicação de um jogo digital de trânsito, destinado a auxiliar na área de educação e segurança de trânsito. O interesse principal deste trabalho é a investigação e o desenvolvimento de um instrumento, jogo, que permita identificar e avaliar a ocorrência de comportamentos de risco em condutores com habilitação categoria B. Está fundamentado, em trabalhos que caracterizam o cometimento de erros, lapsos e violações que ensejam o envolvimento em acidentes de trânsito, tendo como base o Driver Behavior Questionnaire (DBQ) [1] e em dados estatísticos sobre as infrações mais cometidas. A identificação de forma precoce de fatores preditores de comportamentos de risco no trânsito tem sua relevância por corroborar para a efetividade das intervenções preventivas na área de trânsito [1] Questionário sobre o Comportamento do Motorista (QCM)
