期刊名称：Revista Brasileira de Informática na Educação
印刷版ISSN：1414-5685
出版年度：2014
卷号：22
期号：03
页码：23
DOI：10.5753/rbie.2014.22.03.23
语种：Portuguese
出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação
摘要：Esta pesquisa teve como objetivo avaliar dois softwares educativos de conteúdos específicos de Língua Portuguesa, em discos compactos, para averiguar a possibilidade pedagógica desses materiais. A análise se baseou em critérios para os aspectos técnico, pedagógico, de leitura e compreensão textual. Após as análises, verificou-se que ambos os softwares não apresentam características que propiciam um eficiente ensino, pois apresentam boas características na parte técnica, mas nas dimensões pedagógica e específica não apresentam boa qualidade, tendo um dos softwares, apenas característica lúdica.
关键词：Avaliação de Software Educativo;Disco Compacto; Língua Portuguesa
