期刊名称：Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM
印刷版ISSN：1698-7454
出版年度：2009
卷号：6
期号：0
页码：1
DOI：10.5209/rev_RECI.2009.v6.36937
语种：Spanish
出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid
摘要：La música en educación secundaria puede ser un medio importante para desarrollar actitudes personales en los adolescentes. En el presente trabajo he tratado de comprender, a través de una investigación cualitativa, el proceso de aprendizaje y las actitudes que desarrolló un grupo de alumnos al crear composiciones musicales cooperativamente. La autoestima, la motivación y la socialización fueron los principales aspectos de la indagación, realizada mediante una estrategia de investigación-acción con la finalidad de mejorar mi propia práctica docente.
其他摘要：Music in secondary schools can be an important way to help adolescents develop personal attitudes. In this study I have tried to understand, through a qualitative investigation, the learning processes and the attitudes that a group of students developed when creating musical compositions collaboratively. Self-esteem, motivation and socialization were the main issues of the inquiry, which I carried out with an action-research strategy in order to my own teaching practice.
