首页    期刊浏览 2024年09月21日 星期六
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  • 标题:Analisi @twitter dell’ #edmedia10 – è #il flusso dell’informazione utilizzabile per #la massa
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  • 作者:Martin Ebner ; Thomas Altmann ; Selver Softi
  • 期刊名称:Form@re - Open Journal per la formazione in rete
  • 印刷版ISSN:1825-7321
  • 出版年度:2011
  • 卷号:11
  • 期号:75
  • 页码:35-45
  • DOI:10.13128/formare-12570
  • 语种:Italian
  • 出版社:Form@re
  • 摘要:In questo lavoro facciamo un resoconto su un’applicazione che permette un’analisi automatica del contenuto dei media sociali. In questa prima fase di sviluppo il nostro lavoro si concentra su dei dati relativi a Twitter1, in quanto è attualmente la piattaforma di microblogging più popolare e maggiormente in crescita. Dopo un’introduzione di tipo generale, vengono esaminati i tweets di una conferenza di e-learning. Si mira a mostrare se sia possibile o no ottenere informazioni significative da un gruppo di post. Questo lavoro arriva alla conclusione che l’estrazione di una parola chiave può essere presa come base per ulteriori investigazioni e trattamento dei dati.
  • 关键词:twitter;microblogging;semantico;collegamento dati
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