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文章基本信息

  • 标题:Il video, un mediatore per l’apprendimento
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  • 作者:Laura Corazza
  • 期刊名称:Form@re - Open Journal per la formazione in rete
  • 印刷版ISSN:1825-7321
  • 出版年度:2012
  • 卷号:12
  • 期号:79
  • 页码:13-21
  • DOI:10.13128/formare-12597
  • 语种:Italian
  • 出版社:Form@re
  • 摘要:Il mediatore è un ponte, un collegamento fra quello che un soggetto ha già e quello che l’altro gli porta (Canevaro, 2008). Un mediatore efficace deve corrispondere alle caratteristiche di multimodalità e multimedialità. Il video può essere un mediatore efficace, una forma di narrazione aperta e metacognitiva. I rischi sono la spettacolarizzazione e la manipolazione. Occorre pertanto sviluppare una modalità di fare video che consideri al centro la persona e che investa nel progetto scientifico e culturale.
  • 关键词:audiovisivo;comunicazione scientifica;lifelong learning;educazione democratica
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