标题：Osservazione in classe e videoriprese come strumenti per lo sviluppo professionale dei docenti e la ricerca didattica. Note di metodo su un’esperienza in corso nella Provincia di Bolzano
期刊名称：Form@re - Open Journal per la formazione in rete
印刷版ISSN：1825-7321
出版年度：2012
卷号：12
期号：79
页码：22-33
DOI：10.13128/formare-12598
语种：Italian
出版社：Form@re
摘要：Il contributo presenta l’impianto metodologico di un progetto di ricerca in corso di realizzazione con un gruppo di docenti della formazione professionale in lingua italiana della Provincia Autonoma di Bolzano, basato sull’approccio dell’analisi narrativa delle pratiche educative, attraverso l’osservazione videoripresa di una lezione.
关键词：formazione degli insegnanti;ricerca narrativa;analisi di pratiche educative;videoriprese di pratiche didattiche
