期刊名称：Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education
印刷版ISSN：1970-2221
出版年度：2009
卷号：4
期号：2
DOI：10.6092/issn.1970-2221/1598
出版社：Dipartimento di Scienze Dell’Educazione «Giovanni Maria Bertin» - Università di Bologna
摘要：Il presente contributo ha lo scopo di tracciare le linee principali del lavoro di su-pervisione psicopedagogia messo in campo in un centro di formazione professio-nale (CFP) della provincia di Bologna. L’autore analizza alcuni aspetti fondanti il ruolo e l’efficacia dell’attività di supervisione e passa in rassegna i temi, le fasi e i gruppi che hanno caratterizzato il percorso operativo nel CFP bolognese nel pe-riodo 2002-2008.
其他摘要：This article sets out to outline the principal aspects of the work of psycho-pedagogical supervision in a professional training centre (CPF) in the province of Bologna. The author analyses the creation of the role, the effectiveness of the supervision and describes the main issues, phases and groups involved in the operation of the Bologna CFP over the period 2002- 2008.
