摘要：El presente escrito expone los resultados finales del proyecto de investigación 1 desarrollado por un equipo de investigación del Departamento de Educación Física de la Universidad Nacional de Río Cuarto durante los años 2012 y 2013. El objetivo de esta investigación cualitativa, interpretativa fue conocer la relación entre las actuales demandas laborales del ejercicio profesional del docente de educación física y su formación de grado. Se entrevistaron en profundidad a profesores insertos laboralmente en distintos contextos laborales y dedicados a la enseñanza de diferentes prácticas corporales. Del análisis de estas entrevistas surgieron cuatro resultados finales con sus respectivas conclusiones, las cuales se detallan en el presente artículo.
关键词：Educação Física;formação de professores;prática profissional;demandas
