首页    期刊浏览 2024年11月27日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:I EXPOBIO, UMA ESTRATÉGIA DE SAÍDA PARA SITUAÇÕES DE PERIGO EMINENTE NA COLETIVIDADE: A EXCLUSÃO SOCIAL
  • 本地全文:下载
  • 作者:Eduardo José de Almeida Araújo ; Jussara Rocha Ferreira ; Diogo dos Santos Nascimento
  • 期刊名称:Arquivos do Museu Dinâmico Interdisciplinar
  • 印刷版ISSN:1980-959X
  • 出版年度:2003
  • 卷号:7
  • 期号:1
  • 页码:12-17
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Maringá
  • 摘要:A Semana do Instituto de Ciências Biológicas (ICB) da Universidade Federal de Goiás é uma reunião acadêmica de cunho científico, organizada pelos alunos do Curso de Graduação de Ciências Biológicas. No ano de 2000, na XII Semana do ICB e V Jornada Científica do ICB, comemorando os 500 anos do Brasil, realizou-se atividades que estimulassem a docência em Biologia. Neste intuito organizamos a I EXPOBIO, onde os alunos de graduação interagiram com a comunidade através de extensão universitária. A exposição continha três áreas temáticas: Anatomia humana; anatomia comparada e educação ambiental. Seiscentos alunos de ensino fundamental e médio da região metropolitana de Goiânia-GO foram recebidos. Aspectos de similaridade entre o homem e os animais foram mostrados para compreensão das relações evolutivas existentes entre os seres vivos. As relações de interdependência na relação homem/ambiente chamaram a atenção para a necessidade de preservação da natureza. Esta vivência conduziu os organizadores a atitudes reivindicatórias como: Repensar as metodologias de ensino usadas nos cursos de graduação; como formar futuros docentes efetivamente capazes de formar transformando essa população carente? Qual o perfil do profissional das licenciaturas que nos torne capazes de impulsionar as mudanças sociais? Acreditamos que o contato direto de alunos universitários com estudantes do ensino fundamental e médio pode estimulá-los, despertando nestes últimos a vontade de participar da vida universitária no futuro.
  • 关键词:Ciências Biológica;Educação ambiental; ensino extensivo; licenciatura e extensão
国家哲学社会科学文献中心版权所有