出版社：EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia
摘要：A partir do crivo da teorização de Benveniste ([1956] 2005; [1970] 2006) que mostra consenso ao levar em consideração o estudo da língua e da linguagem em funcionamento, o presente artigo objetiva mostrar que a redação do Enem se configura como gênero textual, composto, ao mesmo tempo, de um modelo e uma transgressão, visto que a transgressão é um aspecto constitutivo do gênero textual, enquanto resultante de uma experiência de linguagem.Desse modo, este estudo considera que a experiência de linguagem do candidato tem implicação no seu êxito, uma vez que é essa experiência que possibilita ao candidato manejar a língua de modo a fazê-la co-referir à proposta, segundo o avaliador.Nesse sentido, a experiência de linguagem permite que a redação do Enem projete a realidade do candidato de modo a manter consonância com a realidade social, fruto do aspecto social da linguagem, o semantismo social.
关键词：enunciação;(inter)subjetividade;gênero textual;experiência de linguagem;produção escrita no Enem
