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文章基本信息

  • 标题:La Retórica visual como análisis posible en la didáctica del arte y de la imagen.
  • 其他标题:La Retórica visual como análisis posible en la didáctica del arte y de la imagen.
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  • 作者:Marian L.F. Cao
  • 期刊名称:Arte, Individuo y Sociedad
  • 印刷版ISSN:1131-5598
  • 电子版ISSN:1988-2408
  • 出版年度:1998
  • 期号:10
  • 页码:39
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense
  • 摘要:El análisis retórico aporta a la didáctica del arte y de la imagen un instrumento de lectura icónica que ayuda a interpretar las claves de creación y recepción. Es útil además pues relaciona distintos lenguajes -literario, poético, fílmico, artístico y publicitario- que nos ayudan a imbricar las técnicas creativas en distintos soportes y distintos códigos de creación.
  • 其他摘要:The Rethoric analysis is a new tool that can be used in Art Pedagogy that helps the interpretation of art andbrings new keys in the production and reception of Art. It brings the possibility of relation different lenguages such as poetry, film, art and advertisment,and puts in connection creativity technics on different codesof creation. PALABRASCLAVE Análisis de la imagen.Retórica. Didáctica.
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