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文章基本信息

  • 标题:El cine como instrumento didáctico: análisis de tres documentales sobre la globalización
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  • 作者:Francisco Entrena Durán
  • 期刊名称:Estudios sobre el Mensaje Periodístico
  • 印刷版ISSN:1988-2696
  • 出版年度:2013
  • 卷号:19
  • 页码:149-157
  • DOI:10.5209/rev_ESMP.2013.v19.42020
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense
  • 摘要:El artículo estudia, desde el punto de vista de su utilidad para la didáctica del fenómeno de la globalización, los documentales ‘Maquilápolis’, ‘Capitalismo: una historia de amor’ e ‘Inside Job’. Éstos han sido proyectados y debatidos, por el autor y sus alumnos/as de Sociología, con objeto de acrecentar su conocimiento y capacidades críticas ante dicho fenómeno. El análisis de tales documentales evidencia que, más allá de sus específicas aproximaciones a los efectos de la globalización, muestran ciertas coincidencias en su identificación de los problemas o procesos relacionados con dichos efectos.
  • 其他摘要:The article examines, from the viewpoint of their usefulness for teaching globalization phenomenon, the documentaries ‘Maquilápolis’, ‘Capitalism: a love story’ and ‘Inside Job’. These are watched and discussed, by the author and his students of Sociology, in order to further their knowledge and critical skills before globalization. The analysis of such documentaries reveals how, beyond their specific approaches to the effects of globalization, they show certain agreements in their identifications of problems or processes related to these effects.
  • 关键词:Globalización;cine documental;didáctica;alumnado.
  • 其他关键词:Globalization;documentary cinema;teaching;students.
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