出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid
摘要：El Régimen franquista en sus comienzos consideró la Enseñanza Media como una vía útil para introducir sus principios ideológicos y, por ende, el profesorado de los Institutos de Enseñanza Media fue considerado un elemento fundamental para formar a un alumnado que promoviese los principios programáticos del régimen en el futuro. El interés de este artículo gravita en la aportación de nuevos datos normativos sobre la forma de acceso y las distintas categorías del profesorado.
其他摘要：At the beginning Franco's regime used Secondary Education as an important way to introduce its ideological principles, so teachers were considered as key elements to educate students and to defend the ideological system in the future. The interest of this article is the contribution to new rules about ways of coming into and (levels) status of teachers.
关键词：Historia de la Educación; Franquismo; Profesorado; Enseñanza Media; Institutos
其他关键词：History of Education; Franco's regime; Teachers; Secondary Education; Secondary Schools
