出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense
摘要：El siguiente artículo, deriva de un reciente estudio realizado en Provincia de Sevilla (finalizado en Junio de 2007), en trabajadores sociales de ámbitos tanto privados como de la administración. Este estudio, trabajó la relación entre los conocimientos teóricos que posee el trabajador social, y su utilidad en la aplicación laboral. Para ello, utilizó esencialmente la metodología de investigación cuantitativa para analizar elementos del propio contexto laboral del trabajador social, sus perfiles profesionales, ámbitos de intervención, tipos de tareas más comunes que realizan, relación con la organización, percepción subjetiva de su labor profesional, así como los modelos de intervención que más utilizan. Esta metodología, se cruzó con entrevistas, para obtener una mayor calidad de la información. Los autores aportan unas reflexiones sobre la dualidad teoría/práctica en la disciplina de Trabajo Social y su conexión con los modelos de bienestar.
其他摘要：This article is the result of a recent study (Researched by the Research Group PAI SEJ-452, dedicated to the study of Social Work and Social Policies. University Pablo de Olavide in Seville, Spain.) of social workers from both private and public sectors that was conducted in the province of Seville and completed in June 2007. The study focuses on the relationship that exists between theoretical knowledge possessed by social workers’ and its actual usefulness when applied to their everyday work. The research essentially utilizes quantitative research methodology to analyze elements typical of social workers’ labour context, their professional profiles, intervention sectors, most common tasks, their relationship with the organisation, subjective perception of their work as well as the intervention models used most. Interviews were also conducted to obtain information of a higher quality. The authors explore the theory/practice dualism in Social Work as a discipline and its connection with welfare models.
关键词：Trabajo Social; Metodología; Modelos de intervención; Teoría-práctica
