文章基本信息
- 标题：Curriculum versus Didaktik revisited: towards a transnational curriculum theory
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- 作者：Daniel Pettersson ; Tine S. Prøitz ; Henrik Román 等
- 期刊名称：Nordic Journal of Studies in Educational Policy
- 印刷版ISSN：2002-0317
- 出版年度：2015
- 卷号：2015
- 期号：1
- 语种：English
- 出版社：Co-Action Publishing
- 摘要：no abstract availableCitation: NordSTEP 2015, 1: 27014 - http://dx.doi.org/10.3402/nstep.v1.27014
