期刊名称：Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación
印刷版ISSN：2027-1182
出版年度：2012
卷号：3
期号：5
语种：Spanish
出版社：International Journal of Research in Education
摘要：Palfrey, J. & Gasser, U. (2008). Born digital: understanding the first generation of digital natives. New York: Basic Books. La reflexión, la discusión y el entusiasmo derivados de los recientes discursos sobre los llamados “nativos digitales” resultan hoy un tema obligatorio para educadores, padres de familia e investigadores de distintas disciplinas, en particular de la psicología y la pedagogía.
