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  • 标题:La competencia comunicativa intercultural en cursos de inmersión en ELE. Una experiencia con estudiantes australianos en Colombia
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  • 作者:Glenda Mejía ; Nancy Agray Vargas
  • 期刊名称:Signo y Pensamiento
  • 印刷版ISSN:2027-2731
  • 出版年度:2014
  • 卷号:33
  • 期号:65
  • 页码:104-117
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Pontificia Universidad Javeriana - Facultad de Comunicación y Lenguaje
  • 摘要:El objetivo de este artículo es presentar la organización y realización de un curso de inmersión de español como lengua extranjera (ELE) por parte del Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT), de Australia, y la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ), de Bogotá, Colombia. El curso fue realizado durante dos semanas, en noviembre de 2012, y en él participaron diez estudiantes australianos. Se presenta la manera como se realizó la experiencia y sus resultados, entre los cuales se destacan el mejoramiento en la competencia comunicativa y en la competencia cultural e intercultural de los estudiantes, a propósito de haber trabajado la lengua y la cultura como aspectos intrínsecamente relacionados. Se concluye que esta modalidad de cursos permite un mayor desarrollo lingüístico y también un aprendizaje cultural e intercultural invaluable para el estudiante, en el proceso de adquisición de la denominada competencia comunicativa intercultural.
  • 关键词:cursos cortos;inmersiones en lengua extranjera;competencia comunicativa intercultural;ELE;español
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