摘要：Asmeninių kompiuterių eros pažanga leido eiliniam vartotojui atlikti sudėtingus finansinius skaičiavimus ir programavimo užduotis. Finansinės skaičiuoklės yra vienas iš plačiausiai naudojamų kompiuterinių programų, kurios leidžia pasiekti sudėtingus skaičiavimo rezultatus po minimalių apmokymų ir su minimaliomis pastangomis. Tačiau daugumoje skaičiuoklių aptinkamos klaidos, kurios gali būti katastrofiškos ir jas sunku aptikti eiliniam vartotojui. Šis tyrimas siekia įvertinti ryšį tarp skaičiavimo klaidos nustatymo efektyvumo, eilinio vartotojo patirties ir skaičiuoklės rezultato pateikimo. Tyrime dalyvavo 216 verslo ir finansų studentų studijuojančių Graikijos aukštosiose mokyklose. Tyrimo eigoje buvo analizuojama laisvųjų pinigų srautų modelio finansinė skaičiuoklė. Tyrimo išvados rodo, kad klaidos nustatymo efektyvumui yra svarbūs skaičiuoklės pateikimas ir klaidų paieškos kokybė, o vartotojų patirtis neturi tokio stipraus poveikio. Straipsnyje aptariami tyrimo apribojimai ir pateikiami tolimesnių tyrimų pasiūlymai.Straipsnis anglų kalba
其他摘要：The personal computers era made advanced programming tasks available to end users. Spreadsheet models are one of the most widely used applications that can produce valuable results with minimal training and effort. However, errors contained in most spreadsheets may be catastrophic and difficult to detect. This study attempts to investigate the influence of experience and spreadsheet presentation on the error finding performance by end users. To reach the target of the study, 216 business and finance students participated in a task of finding errors in a simple free cash flow model. The findings of the study reveal that presentation of the spreadsheet is of major importance as far as the error finding performance is concerned, while experience does not seem to affect students on their performance. Further research proposals and limitations of the study are, moreover, discussed.
