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文章基本信息

  • 标题:LA TEXTUALIDAD Y LA AUTORÍA: UN EJERCICIO DESDE LOS TRABAJOS DE GRADO EN ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES
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  • 作者:Pedro Pablo Gómez ; Carolina Acosta ; Angélica González
  • 期刊名称:CALLE14: revista de investigación en el campo del arte
  • 印刷版ISSN:2145-0706
  • 出版年度:2007
  • 卷号:1
  • 期号:1
  • 页码:127-139
  • 出版社:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
  • 摘要:En este artículo se presentan algunos de los resultados del Proyecto de investigación "análisis de cien trabajos de grado del Proyecto curricular de artes Plásticas y visuales" de la Facultad de artes asaB de la Universidad distrital Francisco José de caldas, realizado entre 2004 y 2006. el proyecto toma como punto de partida la hipótesis que afirma la existencia de actividades investigativas propias del campo del arte, las cuales son susceptibles de ser reconocidas a partir del análisis de los proyectos de grado. de acuerdo con lo anterior, se afirma que la investigación formativa se da en la formación artística y que ésta se objetiva en diferentes productos; uno de ellos, quizá el más importante, los trabajos de grado. luego, se presentarán algunas observaciones sobre la noción de textualidad y autoría que están implícitas en los trabajos de grado.
  • 其他摘要:This article introduces some results from the research project "Análisis of One Hundred theses Projects of Plastic Arts and Visuals Curricular Project" of the ASAB Faculty of Arts in Francisco José de caldas distrital University held between 2004 and 2006. The project takes as starting point the hypoth- esis which states the existence of research activities belonging to the field of arts, which are susceptible to be acknowledged from the analysis of the thesis projects. According to the state above, it is claimed that formative research is presented in the artistic education and this become objective in different products; one of them, maybe the most important, the theses projects. Then, some observations about textuality and authorships notions are implicit in the theses projects.
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