摘要：O Telessaúde-RJ mantém espaços específicos para cada profissão da área de saúde, tendo o projetoTelenutrição, como exemplo de um dos pioneiros desta iniciativa. Objetivos: Avaliar o desempenhodo curso “Promoção da Alimentação Saudável no Ambiente Escolar”. Metodologia: O levantamentode registros referente aos acessos dos usuários do Telenutrição no curso “Promoção da AlimentaçãoSaudável no Ambiente Escolar” no período de 27 de Abril de 2012 a 4 de junho de 2012 foi obtidoatravés dos dados gerados pelo programa Moodle. Os mesmos foram submetidos à análise estatísticadescritiva. Resultados: O curso obteve um total de 186 inscritos. Desses, 62,4 % foram provenientesde cidades do interior. De todos os participantes, 43% concluíram o curso, sendo 65% usuários dointerior e 35% das capitais. Os itens mais visualizados foram: aula, com 70,5%, seguido por bibliografia,com 11,7%. A região que obteve maior percentual de concluintes foi o Sudeste, representando 67,5%.Conclusão: O curso cumpriu seu objetivo, diante da adesão e conclusão de usuários de todas as regiõesdo Brasil, principalmente dos municípios externos às capitais.
关键词：Educação a Distância, Telessaúde, Cursos a Distância
