首页    期刊浏览 2024年11月25日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:La imagen del indio en la construcción histórico-cultural de la identidad. Estudio comparado de su representación iconográfica en los manuales escolares de México y España (1940-1945)
  • 其他标题:The image of the indian in the historical-cultural construction of identity. A comparative study of their iconographic representation in school textbooks in Mexico and Spain (1940-1945)
  • 本地全文:下载
  • 作者:Lara Campos Pérez
  • 期刊名称:Memoria y Sociedad
  • 印刷版ISSN:2248-6992
  • 出版年度:2010
  • 卷号:14
  • 期号:28
  • 页码:107-124
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Pontificia Universidad Javeriana
  • 摘要:Este artículo analiza la construcción iconográfica de la figura del indio en España y México, a partir de las imágenes que fueron realizadas para ilustrar los manuales escolares de Historia en ambos países en el periodo comprendido entre 1940 y 1945. El objetivo es hacer un estudio comparado de la interpretación de uno de los elementos del discurso histórico, la figura del indio, en cuanto componente de la identidad históricocultural de los dos países. El análisis de la representación iconográfica nos permitirá apreciar desde un punto de vista plástico la forma que se dio a uno de los elementos que constituye ese ente abstracto e intangible que es la nación.
  • 其他摘要:This article analyzes the iconographic construction of the image of the american indian in Spain and Mexico. The analysis has been done using the History Textbooks in both countries in the period 1940-1945. The aim of this report is to carry out a comparative study about one of the historical discourse items, the indian figure, as the historic-cultural identity component in the two countries. The analysis of the inconographic representation lets us apreciate, since a plastic point of view, the way in which these images contributed to shape this abstract and intangible entity that is the nation.
  • 关键词:Nacionalismo; iconografía; construcción de identidades; historia; educación; México; España
  • 其他关键词:Nationalism; Iconography; Identities construction; History; Education; Mexico; Spain
国家哲学社会科学文献中心版权所有