期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2014
卷号：3
期号：1
页码：475
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：Com o amadurecimento das tecnologias da Web Semântica e sua disseminação, observam-se diversas propostas de ontologias nos mais variados domínios, inclusive na Educação. Considerando que atualmente há na literatura especializada vários artigos sobre o uso de ontologias para apoiar a Educação, este trabalho realizou um levantamento sistemático para mapear tais ontologias no contexto de ambientes virtuais de aprendizagem. Os trabalhos foram classificados de acordo com a tecnologia utilizada, bem como ofoco das ontologias.
