期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2012
卷号：1
期号：1
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：Esse trabalho propõe a formação de professores-autores em uma pesquisa em desenvolvimento na Faculdade de Educação da UERJ que articule os potenciais da Web 2.0 juntamente com a criação, reapropriação e compartilhamento de recursos educacionais abertos para a docência e aprendizagem em repositórios comuns do conhecimento. Optamos pela metodologia da pesquisa-formação multirreferencial, por contemplar como campo de pesquisa os espaços de atuação profissional do professor e de seus colaboradores A pesquisa prevê como resultados não só contribuir com a formação dos sujeitos envolvidos, mas, também, com a produção científica nos campos da formação de professores na cibercultura, fazendo interfaces com as áreas da Educação, Comunicação e Tecnologia Educacional.
