期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2014
卷号：3
期号：1
页码：302
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：A presente pesquisa objetiva apresentar como o projeto colaborativo intitulado Ficção Cientifica: Mito ou Realidade?, desenvolvido em uma escola participante do Projeto Um Computador por Aluno (UCA), contribuiu para o desenvolvimento de práticas colaborativas com o uso do laptop em sala de aula para o trabalho com gênero textual na disciplina de Língua Portuguesa. A pesquisa utilizou o método estudo de caso e teve caráter qualitativo. As situações desenvolvidas durante o Projeto foram facilitadas pelo uso do laptop e suas possibilidades de mobilidade e conexão, que proporcionaram a realização de atividades nos ambientes colaborativos usados.
