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文章基本信息

  • 标题:Aspectos convergentes del pensamiento crítico y las cuestiones sociocientíficas
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  • 作者:Nidia Yaneth Torres Merchán ; Jordi Solbes Matarredona
  • 期刊名称:Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia)
  • 印刷版ISSN:2346-4712
  • 出版年度:2014
  • 卷号:9
  • 期号:1
  • 页码:54-61
  • DOI:10.14483/23464712.7312
  • 出版社:Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia)
  • 摘要:En este trabajo se presenta un análisis de la conceptualización del pensamiento crítico, a partir de referentes de la filosofía y de la didáctica de las ciencias, en un grupo de estudiantes del ámbito universitario.Se observa que las interpretaciones realizadas por los participantes, con respecto a este tipo de pensamiento, articulan aspectos importantes de las cuestiones socio científicas (CSC) relacionadas con el cuestionamiento de la información, la multidimensionalidad y la toma de decisiones.
  • 其他摘要:In this work, we present an analysis about the conceptualization of the critical thought, based on references from the Philosophy and Didactics of Science, in a group of undergraduate students. We found that interpretations made by the participants in front of this kind of thought involve important aspects of socioscientific questions (SCQ), related to the questioning of information, multidimensionality of science and decision making.
  • 关键词:pensamiento crítico;cuestiones socio-científicas;enseñanza de las ciencias
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