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文章基本信息

  • 标题:Vestuário infantil com conceitos de aprendizagem: o design como condutor projetual
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  • 作者:Livia Marsari Pereira ; Raquel Rabelo Andrade
  • 期刊名称:Projetica
  • 印刷版ISSN:2236-2207
  • 出版年度:2013
  • 卷号:4
  • 期号:1
  • 页码:101-120
  • DOI:10.5433/2236-2207.2013v4n1p101
  • 出版社:Universidade Estadual de Londrina
  • 摘要:O vestuário com características inovadoras, como os que geram conhecimento por meio de elementos inseridos nas peças, é uma tendência no mercado direcionado ao segmento infantil.Assim, este estudo busca orientar a concepção de roupas infantis que visam à aprendizagem, aliando conceitos de design.Para tanto, foi realizado um levantamento teórico das temáticas que envolvem este mote e como resultado é apresentado um conjunto de diretrizes para a produção desse tipo de vestuário.
  • 其他摘要:Garments with innovative features, such as those that generates knowledge by elements inserted into the pieces, is a trend in the market directed to the children’s segment. Thus, this study seeks to guide the design of children's clothing that aim to learning, combining design concepts. For this, a survey was conducted of the theoretical issues that surround this topic and as a result is presented a set of recommendations for the production of this type of clothing.
  • 关键词:Design de moda; Vestuário infantil; Vestuário com conceitos de aprendizagem.
  • 其他关键词:Fashion design;Children's Clothin;Clothing with learning concepts
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