摘要：Neste artigo, apresentamos uma breve reflexão sobre o valor da leitura na nossa sociedade e os problemas relacionados ao ensino da leitura na escola e, consequentemente, na universidade.Além disso, discutimos alguns entraves - que favorecem o fracasso da escola no ensino da leitura - na formação linguística do professor de língua portuguesa e o papel da universidade na manutenção desses entraves.Por fim, reconhecendo a importância da pesquisa em interface com a extensão, citamos uma proposta para minimizar os problemas de leitura: um projeto de pesquisa e extensão sobre leitura e produção de textos desenvolvido com alunos de graduação do curso de Letras.
其他摘要：This article presents reflections on the value of reading in our society and the problems related to the teaching of reading in school and the university. Furthermore, we discuss some barriers (that favor the failure of the school to teach reading) of Linguistic training of the Portuguese language teacher and the role of the university in maintaining these barriers. Finally, recognizing the importance of research at the interface with the extension, we discussed a proposal to minimize the problems of reading: a research project and extension about reading and writing texts developed with graduate students of the course of Letters.
