期刊名称：International Journal of Knowledge Engineering and Management (IJKEM)
印刷版ISSN：2316-6517
出版年度：2013
卷号：2
期号：4
页码：94-108
语种：Portuguese
出版社：International Journal of Knowledge Engineering and Management (IJKEM)
摘要：Este artigo apresenta os resultados de um projeto de extensão para a inclusão digital e social executado pelo IF-SC Campus Araranguá em parceria com a UFSC Campus Araranguá com fomento do CNPq. O projeto objetivou tornar sujeitos excluídos digitais em cidadãos capazes de interagir com autonomia nas redes digitais e sociais como produtores de informações e com competência para utilizar os dispositivos de participação social e política através da rede. A metodologia de grupos focais foi empregada e observou-se que, após o conhecimento dos princípios de uso das tecnologias de informação e comunicação, os participantes sentem-se incluídos na sociedade da informação e aptos ao exercício pleno da cidadania. Os resultados dos grupos focais foram também analisados à luz das teorias de Maturana e Varela, buscando estabelecer correlações entre o que fora percebido pelos envolvidos e os pilares apregoados pelos autores.
关键词：Inclusão digital e social;Autopoiese;Cidadania;Sociedade da Informação.
