摘要：Aquest treball analitza l'origen i la naturalesa d'un procés de canvi científic i cultural gràcies al qual l'estudi de la química i d'altres disciplines pot deixar de ser sols una adquisició de coneixements ja establerts per passar a convertir els estudiants en protagonistes d'una profunda revolució científica i d'una mutació social apassionant i absolutament necessària: la transició a la sostenibilitat.
其他摘要：This paper analyses the origin and nature of a scientific and cultural change in course that may transform students, beyond simple learners of established knowledge, into protagonists of a deep scientific revolution and an exciting and absolutely necessary social mutation: transition to sustainability.
