期刊名称：Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
印刷版ISSN：2255-3835
出版年度：2006
DOI：10.7203/dces..2441
出版社：Universitat de València
摘要：Cuestionamos en este artículo la transmisión por los textos de tecnología de una visión simplista y socialmente neutra de la tecnología como "ciencia aplicada", ignorando, o tratando muy superficialmente, las complejas relaciones ciencia-tecnología-sociedad-ambiente (CTSA).
