摘要：Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki Profesionalisme kerja guruidengan mengkaji hubungan antara (1) Sistem Manajeman Mutu ISO 9001:2000dengan Profesionalisne Kerja Guru (2). Sikap Guru dengan Profesionalisne KerjaGuru (3). Sikap Guru dengan Sistem Manajeman Mutu ISO 9001:2000Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer. Populasidalam penelitian ini adalah seluruh Guru pada SMA yang telah memperolehsertifikasi Sistem Manajeman Mutu ISO 9001:2000 di DKI Jakarta, dengansampelnya sebanyak 300 guru dengan pengambilan sampel menggunakan teknikrandom sampling.Hasil uji Chi-square untuk sistem manajemen mutu ISO 9001:2000 dansikap guru terhadap profesionalisme kerja guru menunjukkan adanya hubunganyang signifikansi, uji kendall’s tau-b, kendall’s tau-c dan Gamma menunjukkantingkat keeratan hubungan yang cukup kuat. Sehingga dapat dikatakan bahwaterdapat hubungan yang cukup kuat anatara sistem manajemen mutu ISO 900 dansikap guru terhadap profesionalisme kerja guru. Sedangkan sikap guru tidakmenunjukkan adanya hubungan yang signifikan dengan sistem manajemen mutuISO 9001:2000Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh(Sajadi, 2007), (Himayatul, 2006) dan (Sugeng, 2005) yang menyebutkan bahwasistem menajemen mutu ISO 9001:2000 dan sikap guru menentukanprofesionalisme kerja gu
