首页    期刊浏览 2024年11月07日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Visões de cientistas e atividade científica na obra Ponto de Impacto de Dan Brown: possibilidades de inserção de elementos de História e Filosofia das Ciências
  • 其他标题:Views about scientists and scientific work in the novel Deception Point by Dan Brown: possibilities to insert History and Philosophy of Science elements
  • 本地全文:下载
  • 作者:Wilmo Ernesto Francisco Junior ; Danilo Rosa Andrade ; Nyuara Araújo da Silva Mesquita
  • 期刊名称:Caderno Brasileiro de Ensino de Física
  • 印刷版ISSN:2175-7941
  • 出版年度:2015
  • 卷号:32
  • 期号:1
  • 页码:76-98
  • DOI:10.5007/2175-7941.2014v32n1p76
  • 出版社:Imprensa Universitária - UFSC
  • 摘要:Tendo em vista a influência que a literatura pode exercer sobre a vida das pessoas, este trabalho investiga elementos acerca da visão de cientista e atividade científica presentes na obra Ponto de Impacto de Dan Brown.A obra faz emergir múltiplos aspectos para a figura do cientista, sua vida e atividade, permitindo a problematização de características que podem ser consideradas de “senso comum” e de outras perspectivas as quais se aproximam de pensamentos filosóficos mais contemporâneos sobre ciência.A leitura e análise da obra traria, como desdobramento, um mote para inserir elementos da história e filosofia das ciências sob diferentes enfoques.Este trabalho discute apenas alguns elementos possíveis, a partir de excertos da obra, que seriam possibilidades para a discussão tanto no campo da educação em ciências nas escolas quanto na formação de professores de ciências.
  • 其他摘要:Considering the influence of literature on people lives, this study investigates elements concerning views about scientists and scientific work presented in Deception Point, a novel by Dan Brown. Multiple aspects to represent the scientist figure, life and work, emerge from the novel and problematize characteristics that can be considered as a common sense view, or others perspectives based on more contemporaneous philosophical thoughts on science. Reading and analyzing this novel could be an interesting opportunity to insert elements of history and philosophy of science under different focus. This study discusses some elements, from excerpts of the novel, which may become possibilities for debates in Science classes at schools, and in teacher education.
  • 关键词:Educação em Ciências; História e Filosofia da Ciência;Literatura; Epistemologia da ciência; Cultura científica
  • 其他关键词:Science Education; History and Philosophy of Science;Literature; Science epistemology; Scientific culture
国家哲学社会科学文献中心版权所有