摘要：discorre sobre a ciência 2.0 e situa para sua análise os estudos métricos da informação científica na websocial.Destaca a importância da presença online de pesquisadores como premissa de autoapresentação (visibilidade) e abertura ao diálogo participativo entre cientistas, seus pares e o grande público (engajamento).Analisa por meio de uma pesquisa exploratória com abordagem quantitativa de base cientométrica 2.0, a presença online dos pesquisadores enquadrados na modalidade sênior do CNPq.Como resultado identifica-se que 25 dos 74 pesquisadores possuem ao menos um perfil em algum tipo de mídia social.Dentre as mídias, a acadêmica ResearchGate se sobressai tendo a preferência de 14 pesquisadores, seguida pela não acadêmica Facebook e a profissional LinkedIn, ambas com 9 pesquisadores.Analisa a correlação entre visualizações, downloads e citações.A criação e manutenção de perfis em mídias sociais tendem a contribuir para a reputação online do pesquisador.Considera-se que a tímida presença online verificada na pesquisa demonstra a necessidade de estudos que investigue pesquisadores em outras modalidades.
