摘要：Este artigo, tem como intuito buscar um entendimento mais criterioso das Universidades Comunitárias, as quais podem contribuir, compreender as características importantes das universidades comunitárias, a missão acadêmica e de prestação de serviços à comunidade ao seu entorno, que possam justificar sua existência e crescimento nos dias atuais, bem como contribuir para a consolidação de uma identidade própria que as auxilie no desempenho com qualidade da missão educacional, a que se propõem, enfatizando o trabalho de ações sociais que seriam de responsabilidade das públicas e que as comunitárias vem desempenhando satisfatoriamente. A fundamentação teórica baseou-se numa revisão da literatura (Teses, Dissertações e artigos), caracterizando o conceito, tipos de comunitárias, a prestação dos serviços e a comparação com as públicas. O Caso prático utilizado foi, a Universidade de Sorocaba (Uniso).
