摘要：Aquest article intenta oferir una panoràmica evolutiva de la recerca teòric-pràctica i la producció de materials didàctics en llengües d'especialitat a Espanya i, especialment, en el camp de l'ELE (Espanyol llengua estrangera) durant l'última dècada. Es parteix dels orígens d'aquesta subdisciplina i continua amb l'anàlisi dels plantejaments teòrics i pràctics més influents en l'actualitat (anàlisi de gènere i registre, enfocament per tasques, etc.). Entre els resultats d'aquestes introspeccions, destaquen els següents: la gran explosió de publicacions de caràcter metodològic per ensenyar espanyol d'especialitat en els últims anys enfront de l'escassetat de tractats teòrics sobre aquesta problemàtica. A aquest desequilibri se suma el gran volum que aconsegueixen els materials sobre espanyol comercial i de negocis enfront d'altres registres i dominis d'especialitat.↓Este artículo intenta ofrecer una panorámica evolutiva de la investigación teórico-práctica y la producción de materiales didácticos en lenguas de especialidad en España y, especialmente, en el campo del E/LE (Español lengua extranjera) durante la última década. Se parte de los orígenes de esta subdisciplina y continúa con el análisis de los planteamientos teóricos y prácticos más influyentes en la actualidad (análisis de género y registro, enfoque por tareas, etc.). Entre los resultados de esas introspecciones, destacan los siguientes: la gran explosión de publicaciones de carácter metodológico para enseñar español de especialidad en los últimos años frente a la escasez de tratados teóricos sobre esta problemática. A este desequilibrio se suma el gran volumen que alcanzan los materiales sobre español comercial y de negocios frente a otros registros y dominios de especialidad.
其他摘要：This article intends to offer an overview of theoretical and empirical research on the field of Spanish for specific purposes as well as a clear perspective of teaching material production in this field in Spain during the last ten years. The study goes back to the origins of this discipline and the analyses of its current most influential theoretical and practical implications (register and genre analyses, task approach, etc.). The results can be described as follows: the boom of publications especially designed to teach Spanish for specific purposes in the last few years versus the lack of theoretical studies on this field. This imbalance is added to another one: the overwhelming majority of teaching materials published so far in the area of LSP (Spanish) fall within the scope of business or commerce to the detriment of other areas.
关键词：Lingüística; Lingüística Aplicada;espanyol per a fins specifics; revisió crítica de l'EFE;Llengües d'especialitat;Lingüística; Lingüística Aplicada;español para fines específicos; revisión crítica del EFE;Lenguas de Especialidad
其他关键词：Linguistics; Applied Linguistics;Spanish for specific purposes; critical revision of EFE;Specialised Languages
