摘要：No presente trabalho analisa-se as percepções dos jovens graduados sobre sua atual condição de trabalho e a relação que estabelecem com a pesquisa científica durante a graduação, em um contexto de desemprego e precarização das relações de trabalho. O estudo foi realizado a partir de entrevistas e um questionário aplicado a egressos dos cursos de Biblioteconomia, Geografia, História e Pedagogia, da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Procurou-se apreender em que medida a bolsa, ou qualquer vínculo formal com pesquisa durante o período de graduação, contribuiu para uma inserção diferenciada desses graduados no mercado de trabalho. Os principais resultados da pesquisa indicam que a condição de bolsistas, seja de iniciação científica ou de outras modalidades, contribuiu para que se envolvessem em pesquisas sem a preocupação imediata em buscar uma fonte de renda fora do âmbito acadêmico. Porém, certa estabilidade econômica por parte dos pais, verificada pela condição de emprego estável e/ou aposentadoria, tem um peso preponderante neste processo. Ainda foi possível evidenciar que o fato desses jovens serem portadores de diplomas de graduação, e até de pós-graduação, não implicou na obtenção de uma trajetória almejada – emprego estável com salário correspondente ao nível de formação –, ao contrário, nos depoimentos sobressaem sentimentos de frustração e insegurança diante do futuro profissional.
其他摘要：This work analyzes the perceptions of the graduate young people about their current working condition and the relation they establish with scientific research during the undergraduate, in a context of unemployment and precarization of the labor relationships. The study was conducted through interviews and a questionnaire applied to egresses of the following courses: Geography, History, Pedagogy and Library Science, at the State University of Santa Catarina (UDESC). The intention was to grasp how the grant, or any formal link with scientific research during the undergraduate period, contributed to a different insertion into the labor market. The main results of this research indicate that the condition of grant holder, whether scientific initiation or other types, has helped to engage in research without the immediate worry in seeking a source of income outside the academic realm. However, certain economical stability of their parents, as verified through steady employment condition and/orretirement, has a preponderant weight in this process. Also was possible to evidence that the fact that these young people are bearers of the graduate degrees, and even postgraduate, did not imply in the obtainment of the desired trajectory – steady employment with a wage corresponding to the level of formation – on the contrary, in the testimonials stand out feelings of frustration and insecurity in front of professional career future.
关键词：Jovens; Bolsa de iniciação científica; Emprego; Precarização do trabalho
其他关键词：Young people; Scientific initiation grant; Employment; Precarization of the labor
