摘要：AbstractThe paper is an essay on the necessities of training and formative strategies to be developed during an education science degree. Specifically, the acquisition of key competences for entrepreneurship during the placement in order to ensure that the future educator will be able to get a job even in places apparently outside their field of expertise. This is about how to train our students so they reach the necessary changes through innovation and creativity, generating new processes and resources to discover innovative work places. Teaching placements are without a doubt the ideal method for training in enterprise, guiding their goals towards the characteristics defining entrepreneurship.The fundamental principle is the acquisition of a strong pedagogical identity that makes it possible to imbue every action and activity providing with an instructional or pedagogical perspective.
其他摘要：esResumenEl trabajo responde a un ensayo sobre las necesidades de formación y estrategias formativas a realizar durante la carrera de pedagogía y específicamente en el practicum para que mediante la adquisición de competencias claves para la emprendiduría, conseguir que el futuro pedagogo sea capaz de conseguir un puesto de trabajo, incluso en espacios en los que, a priori, no parecen propios de la profesión. Se trata de cómo formar a nuestros alumnos para que alcancen el grado de cambios necesarios a través de la innovación y la creatividad, generando nuevos procesos y recursos para encontrar espacios innovadores. La realización del practicum es sin duda el marco idóneo para el ensayo emprendedor a través de la orientación de sus objetivos hacia las características que definen el emprendimiento.El principio fundamental sería la adquisición de una fuerte identidad pedagógica que haga que puedan filtrar todas las acciones y actividades dotándoles de la visión o el punto de vista pedagógico.
关键词：placement;entrepreneur and pedagogy;competences
其他关键词：Palabras claveesprácticumemprendimiento y pedagogíacompetencias
