文章基本信息
- 标题：Ursula Wingate, Academic Literacy and Student Diversity: The Case for Inclusive Practice
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- 作者：Steve Price
- 期刊名称：Australian Review of Applied Linguistics
- 印刷版ISSN：1833-7139
- 出版年度：2018
- 卷号：41
- 期号：2
- 页码：234-239
- DOI：10.1075/aral.00012.pri
- 语种：English
- 出版社：National Library of Australia
