标题：مقايسه عوامل مؤثر بر عدم گرايش به نگارش مقالات علمی از ديدگاه اعضای هيأت علمی علوم پايه و بالينی دانشگاه علوم پزشکی همدان
其他标题：A Comparative Study of Factors Affecting Reluctance to Scientific Writing from The Viewpoints of Basic and Clinical Sciences Faculty Members in Hamedan University of Medical Sciences in 2006
摘要：مقدمه: فعاليت‌های انجام شده در دانشگاه علوم پزشکی همدان در خصوص نشر مقالات علمی اگرچه قابل تقدير است ليکن رضايت‌بخش نيست. هدف اين مطالعه، تعيين و مقايسه عوامل مؤثر بر عدم گرايش به نگارش مقالات علمی از ديدگاه اعضای هيأت علمی علوم پايه و بالينی دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال 1385 بود. روش‌ها: اين مطالعه از نوع توصيفی- مقطعی و به صورت سرشماری انجام شد، جامعه آماری آن را کليه اعضای هيأت علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان (260 نفر) تشکيل دادند. ابزار جمع‌آوری اطلاعات، پرسشنامه‌ای از نوع بسته و دارای دو بخش مشخصات فردی و بخش نگرش بود. پرسشنامه‌ها بين کليه اعضای هيأت علمی توزيع گرديد که نهايتاً اطلاعات 228 پرسشنامه دريافت شده توسط نرم‌افزار SPSS و با استفاده از روش‌های آماری توصيفی مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج: از کل افراد مورد مطالعه، 102 نفر (8/44 درصد) در گروه علوم پايه و 126 نفر (2/55 درصد) در گروه علوم بالينی قرار داشتند. اولين فاکتور مؤثر بر عدم گرايش به نگارش مقالات علمی از ديدگاه گروه علوم پايه، نداشتن تسلط کافی به زبان انگليسی با ميانگين نمره 96/095/3 و از ديدگاه اعضای علوم بالينی، مشغله زياد در امور آموزشی، تدريس و يا درمان با ميانگين نمره 17/188/3 بود. نتيجه‌گيری: واحدهای مورد پژوهش بر اين باورند که مشغله زياد در انجام امور دانشگاهی و مسلط نبودن به زبان انگليسی از موانع اوليه و مهم در تمايل و گرايش آنان به نگارش مقــالات علمی است.
其他摘要：Introduction: Although activities carried out in Hamedan University of Medical Sciences in regard to publishing scientific articles are appreciable, they are not gratifying yet. The aim of this study was to determine and compare the factors affecting reluctance to scientific writing from the viewpoints of basic and clinical sciences faculty members in Hamedan University of Medical Sciences in 2006. Methods: This was a descriptive cross-sectional study which was performed using census sampling method. The study population included all faculty members (n=260) of Hamedan University of Medical Sciences. The data gathering tool was a questionnaire consisting of two parts, asking about demographic data and measuring attitude. Questionnaires were distributed among all faculty members and finally the data driven from 228 gathered questionnaires was analyzed by SPSS software using descriptive statistical methods. Results: Among the participants of this study, 102 persons (44.8 percent) were in basic sciences department and 126 persons (55.2 percent) in clinical sciences department. The primary factor affecting reluctance to scientific writing from the viewpoints of basic sciences group, was lack of proficiency in language skills with the mean score of 3.95±0.96 and from the viewpoints of clinical sciences members, it was due to extra occupation in educational affairs, teaching, and treatment with the mean score of 3.88±1.17. Conclusion: The participants of this study believed that extra occupation in educational activities and lack of proficiency in language skills are the primary barriers to willingness for scientific writing.
关键词：پژوهش; مقالات علمی; نگرش; هيأت علمی
其他关键词：Research; Scientific articles; Attitude; Faculty member
