摘要：مقدمه: يکی از راه‌های غنی‌سازی برنامه درسی برای دانشجويان پزشکی در سال‌های اخير، و پرورش آنها به عنوان پزشک- دانشمند، آشنايی آنها با دانش‌های ديگر از جمله بيوتکنولوژی است. در اين مطالعه که در قالب يک کارگاه آشنايی دانشجويان با بيوتکنولوژی برگزار شد، ديدگاه دانشجويان پزشکی در مورد فوائد آن مورد بررسی قرار گرفت. روش‌ها: يک کارگاه هفت روزه بيوتکنولوژی با شرکت 15 نفر از دانشجويان پزشکی عضو دفتر استعدادهای درخشان در دانشکده داروسازی برگزار شد. در پايان، شرکت‌کنندگان در قالب يک مطالعه توصيفی به پرسشنامه‌ای با 86 گزاره در هفت حيطه که دربرگيرنده نظر آنان نسبت به اين برنامه بود، پاسخ دادند. نتايج با استفاده از نرم‌افزار SPSS توصيف شد. نتايج: ميزان رضايت از کارگاه بسيار بالا بود (2/0±4) و ضمن مثبت ارزيابی کردن اثرات و دستاوردهای کارگاه (49/0±9/3) ارتباط پزشکی و بيوتکنولوژی را بسيار نزديک و آشنايی با مباحث بيوتکنولوژی را برای دانشجويان پزشکی، ضروری و مناسب دانستند. نتيجه‌گيری: با توجه به ديدگاه مثبت دانشجويان پزشکی نسبت به آشنايی با بيوتکنولوژی و لزوم اين امر در علوم پزشکی، غنی‌سازی برنامه درسی دوره پزشکی عمومی با مباحث اين علم توصيه می‌شود.
其他摘要：Introduction: In recent years, one of the ways for enriching medical students' curriculum and training them as physician-scientists has been acquainting them with other sciences such as biotechnology. In this study conducted as a workshop for students' acquaintance with biotechnology, medical students' viewpoints towards its advantages was investigated. Methods: A seven day biotechnology workshop was held in school of pharmacy in which 15 medical students who were members of talented students' office participated. At the end, through a descriptive study, the participants filled a questionnaire consisting of 86 items in 7 areas concerning their viewpoints toward the program. Data was analyzed by SPSS software. Results: Satisfaction rate with the workshop was very high (4±0.2). The workshop effects and achievements were assessed as positive (3.9±0.49). They ascribed medicine and biotechnology as closely associated and believed that getting familiar with biotechnological issues was necessary for medical students. Conclusion: With regard to positive viewpoints of medical students towards acquaintance with biotechno-logy and necessity of this matter in medical sciences, it is recommended to enrich general medicine curricu-lum using the subjects of this field of science.
