摘要:مقدمه: پاياننامه آخرين بخش دورههای تحصيلات تکميلی از جمله دوره پزشکی عمومی است که طی آن کارورزر موظف است در يکی از زمينههای رشتههای تحصيلی خود به انجام کار تحقيقی بپردازد و نتايج آن را به صورت پاياننامه، مطابق با آييننامههای موجود ارائه نمايد. بررسی نظرات کارورزان در خصوص ضوابط و آييننامههای موجود میتواند موجب اصلاح ضوابط و ارتقای کمی و کيفی امور پژوهشی دانشکده پزشکی و دانشگاه علوم پزشکی گردد. هدف کلی اين مطالعه بررسی ديدگاه کارورزان دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در خصوص وضعيت فرآيند تصويب موضوع پاياننامه در گروه و شورای پژوهشی دانشکده، کسب مهارت روش تحقيق، بودجه، دفاع و لاين تحقيقاتی بود. روشها: اين مطالعه به صورت مقطعی از نوع توصيفی - تحليلی بود که در جامعه کارورزان دانشکده پزشکی اصفهان که درنيمه اول 89 از پاياننامه خود دفاع نموده و فارغالتحصيل شدند انجام شد. نمونه اين پژوهش شامل 82 کارورز بود که از طريق روش نمونهگيری همه شماری انتخاب گرديد. دادهها با استفاده از پرسشنامه محققساخته با آلفای کرنباخ 86/0 به دست آمد استفاده از آمار توصيفی مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج: نتايج نشان داد ميانگين نمره نظرات کارورزان در مورد فرآيند تصويب موضوع پاياننامه در گروه 9/16 با انحراف معيار 06/2، در شورای پژوهشی دانشکده 47/10 با انحراف معيار 03/2، ميانگين نمره نظرات کارورزان در مورد فرآيند کسب مهارت روش تحقيق 02/21 با انحراف معيار 08/3، فرآيند بودجه 11/21 با انحراف معيار 02/4 و در مورد فرآيند دفاع 1/13 با انحراف معيار 83/1 و در مورد لاين تحقيقاتی 01/7 با انحراف معيار 61/1 به دست آمد. نتيجهگيری: بر اساس نتايج به دست آمده میتوان گفت اکثريت کارورزان در مورد فرآيندهای پاياننامه رضايت چندانی نداشتند. لذا برگزاری کارگاههای روش تحقيق، نگارش پروپوزال، آشنايی با بودجه، نگارش پاياننامه و مقالهنويسی جهت کارورزان برای اصلاح روند تهيه پاياننامه ضروری است.
其他摘要:Introduction: Thesis is the last part of graduate programs, especially general medicine program, in which students engage in research work related to their academic disciplines, and publish the results of the thesis (according to the existing regulations). Assessment of Interns’ view about existing thesis-related rules can lead to revision and qualitative and quantitative improvement of thesis process (i.e. topic approval, research skills, budgeting, thesis defense, and research line). Methods: This cross-sectional descriptive study was conducted on medical interns who defend their thesis and graduated in 2010. 82 interns were selected through census method. Data gathering was done using a researcher-made questionnaire (alpha cronbach coefficient= 0.86). Data analysis was done using descriptive statistics. Results: The Results showed the mean score of thesis topic approval process in educational group (16.92.06), thesis topic approval process in the research council (10/472/03), research skills (21/023/08), budgeting process (21/114/02), defense process (13/11/38), and research line (7/011/61). Conclusion: Based on the results, most interns had very little satisfaction. It seems that it is necessary to plan some workshops about research methodology, writing proposals, budgeting, writing a thesis and papers for interns.
关键词:کاروزان; مراحل تصویب; دفاع; پایاننامه; اصفهان