摘要:مقدمه: اعضای هيأتعلمی به عنوان پراهميتترين عناصر نظام آموزش عالی بوده و جذب و نگهداشت اعضای هيأتعلمی از عوامل مهم در موفقيت دانشگاهها محسوب میشود. از لحاظ نظری، سرمايه اجتماعی يکی از عواملی است که میتواند بر نگهداشت اعضای هيأتعلمی تأثيرگذار باشد. اين پژوهش با هدف بررسی رابطه بين سرمايه اجتماعی سازمانی و نگهداشت اعضای هيأتعلمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال 1390 انجام شد. روشها: پژوهش حاضر مطالعهای توصيفی- تحليلی مقطعی است که در سال 1390 انجام گرفته است. محيط اين پژوهش دانشکدههای دانشگاه علوم پزشکی کرمان بود. نمونهای به حجم 150 نفر به روش نمونهگيری طبقهای چندمرحلهای انتخاب شدند. گردآوری دادهها از طريق دو پرسشنامه بود که در مطالعات قبلی استفاده شده بود و روايی و پايايی آنها نيز مجددا در اين مطالعه بررسی و تأييد شد. پرسشنامهها توسط اعضای هيأتعلمی تکميل شد و دادهها با استفاده از مدل رگرسيون و روش تحليل مسير تحليل شد. نتايج: ميانگين و انحراف معيار نمره کل سرمايه اجتماعی در بين اعضای هيأتعلمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان 96/0±16/3 و ميزان نگهداشت آنان 61/0±13/3 بود. بين سرمايه اجتماعی سازمانی و نگهداشت اعضای هيأتعلمی در دانشگاه علوم پزشکی کرمان، رابطهای مستقيم و مثبت و دوطرفه مشاهده گرديد (65/0=r). نتيجهگيری: بين دو متغير سرمايه اجتماعی و نگهداشت همبستگی مثبتی وجود دارد؛ بنابراين سرمايه اجتماعی يکی از عواملی است که افزايش آن با بهبود نگهداشت اعضای هيأتعلمی همراه است؛ لذا مديران دانشگاهها میتوانند با تکيه بر عوامل مؤثر بر بهبود سرمايه اجتماعی سعی در افزايش نگهداشت کنند، البته در کنار اين عوامل نبايد از ساير عوامل مؤثر غفلت کنند.
其他摘要:Introduction: Faculty members are considered the most important elements of higher educational systems; so their recruitment and retention is one of the success factors for universities. Theoretically, social capital is one of the factors that may affect on faculty retention. This study was aimed to study the relation between organizational social capital and retention of faculty members in Kerman University of Medical Sciences during year 2011. Methods: This was a cross- sectional and descriptive-analytical study. It was conducted in all colleges of Kerman University of Medical Sciences. A sample of 150 faculty members was selected via multistage sampling. They completed two valid and reliable questionnaires already developed by others. Data were analysed by regression models and path analysis. Results: In this study, the mean of social capital and retention among the faculty members of Kerman University of Medical Sciences were 3.16±.96 and 3.13±.61 respectively (out of 5). The results showed that there is a direct and positive bilateral (r=0.65) correlation between social capital and retention of faculty members in Kerman University Medical Sciences. Conclusion: There are positive and significant relashionship between social capital and retention of fculty members; in other words, the increse of social capital among faculty members will accompany an increase in the probability of their retention. Social capital is one of the factors that may strongly affect faculty retention, so managers can rely on the factors affecting the improvement of social capital to increase their retention, but other factors should not be neglected at all.
关键词:سرمایه اجتماعی; نگهداشت; اعضای هیأتعلمی; مدل تحلیل مسیر; دانشگاه علوم پزشکی کرمان
其他关键词:Social capital; Retention; Faculty members; Path analysis model; Kerman University of Medical Sciences