هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط اعتياد با عوامل محافظت‌کننده (تابآوری) و عوامل خطر (افسردگی، اضطراب و استرس) بود. روش: 346 دانشجوی فنی دانشگاه صنعتی شريف بهروش دردسترس به پرسشنامههای سرندی تلويحی سوءمصرف مواد (SASSI-3)، مقياس تابآوری کانر و ديويدسون (CD-RISC) و مقياس افسردگی، اضطراب و استرس (DASS-21) پاسخ دادند. تجزيه و تحليل دادهها با کمک SPSS-16 و بهروش آزمون همبستگی پيرسون، آزمون t مستقل و رگرسيون چندمتغيری انجام شد. يافتهها: يافتهها نشان داد اضطراب (001/0≥p، 31/3- =t)، افسردگی (001/0≥p، 55/5- =t) و استرس (001/0≥p، 37/3- =t) در آزمودنيهايی که احتمال سوءمصرف مواد در آنها بالاتر بود، نسبت به گروه مقابل بيشتر و ميزان تابآوری (01/0≥p، 56/2 =t) کمتر بود. نتيجهگيری: ميزان بالای مشکلات هيجانی و احتمال بالای سوءمصرف مواد در دانشجويان، توجه به عوامل خطرپذيری و مداخلههای پيشگيرانه را در اولويت قرار ميدهد. 

Objectives: The aim of the present study was to assess the relation of addiction with protective factors (resilience) and risk factors (depression, anxiety and stress). Method: 346 students of Sharif Industrial University were selected using convenience sampling and completed substance abuse subtle screening inventory - 3 (SASSI - 3), Conner-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) and Depression, Anxiety, Stress Scale (DASS). Data were analyzed by SPSS-16 using Pearson’s correlation test, independent t-test, and multivariate regression. Results: Results indicated that anxiety (t= -3.31, p≥0.001), depression (t= -5.55, p≥0.001), and stress (t= -3.37, p≥0.001) were higher in subjects with a higher possibility of substance abuse, and their resilience (t= 3.56, p≥0.01) was lower. Conclusion: The high prevalence of emotional problems and the high probability of substance abuse among students, prioritize the attending to risk factors and preventive interventions.