期刊名称：Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology
印刷版ISSN：1735-4315
电子版ISSN：2228-7515
出版年度：1995
卷号：1
期号：4
页码：30-39
语种：Persian
出版社：Tehran University of Medical Sciences
摘要：در اين مطالعه، که به منظور بررسی وضعيت سلامت روانی پذيرفته شدگان ورودی سال تحصيلی 74-73 دانشگاه تهران انجام گرفت 2321 دانشجوی پذيرفته شده بطور تصادفی انتخاب و برای اولين بار درايران پرسشنامه سلامت عمومی 12-GHQ را تکميل نمودند. نتايج نشان داد که 30 درصد پذيرفته‌شدگان از احساس غمگينی و افسردگی و 8/26 درصد از تحت استرس بودن رنج می‌برده‌اند. 3/4 درصدآنها سابقه يماريهای عصبی روانی را در گذشته خود ذکر نموده‌اند. آزمون فرضيه‌های اين پژوهش نشان داد که از نظر سلامت روانی درآغاز تحصيل بين دانشجويان دختر و پسر، مجرد و متاهل، دانشجويان با سهميه‌های قبولی و گروههای سنی مختلف تفاوت معنی داری وجود ندارد، اما بين پذيرفته شدگان تهران وشهرستانی، دانشجويان علاقمند وبی علاقه به رشته قبولی، و همچنين پذيرفته‌شدگانی که با اولين بار و بيش از سه بار حضور در کنکور سراسری به دانشگاه راه يافته‌اند از نقطه نظر سلامت روانی تفاوت معنی دار مشاهده گرديد. براساس نتايج اين آزمون 5/16 درصد پذيرفته شدگان مشکوک به اختلال روانی می‌باشند که لازم است ضمن ارزيابيهای روانشناختی و بالينی از آنها و ارائه خدمات مشاوره در زمينه‌های آموزشی، تحصيلی و درمان بتوان در جهت ارتقاء سطح سلامت روانی دانشجويان گام برداشت.
其他摘要：The purpose of this study was to evaluate mental health of Tehran University students who were admitted in academic year 1994-95. For this study, 2321 student out of the total number of 4100 were randomly selected. These students were requested to fill General Health Questionnaire-12 (GHQ-12) as well as Personal Information Questionnaire. The results of testing hypothesis of this research showed no significant diference between men and women, single and married and different age group, in the mental health status of newly admitted students. However a significant difference between median scores of students from Tehran and other districts is found. The study also showed a significant difference between median scores of students who participated more than 3 times in the entrance exams of the universities and those who did for the first time. The highest percentage of answers belonged to questions about depression and being under strain. According to this screening, 16.5% of students were suspected suffering from a kind of mental disorder. This finding suggests further psychological evaluation and adequate counselling services to promote students mental health.
