文章基本信息
- 标题：Utilizing a Co-Teaching Model to Enhance Digital Literacy Instruction for Doctoral Students
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- 作者：Paige Alfonzo ; Jennifer Batson
- 期刊名称：International Journal of Doctoral Studies
- 印刷版ISSN：1556-8881
- 电子版ISSN：1556-8873
- 出版年度：2014
- 卷号：9
- 页码：061-071
- DOI：10.28945/1973
- 语种：English
- 出版社：Informing Science Institute
