文章基本信息
- 标题：Preparing for Practice: Parallel Processes of Identity Development in Stage 3 of Doctoral Education
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- 作者：Vicki L. Baker ; Meghan J. Pifer
- 期刊名称：International Journal of Doctoral Studies
- 印刷版ISSN：1556-8881
- 电子版ISSN：1556-8873
- 出版年度：2014
- 卷号：9
- 页码：137-154
- DOI：10.28945/2041
- 语种：English
- 出版社：Informing Science Institute
