文章基本信息
- 标题：Doctoral Students’ Perceptions of Characteristics of Effective College Teachers: A Mixed Analysis
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- 作者：Monika R. Anderson ; Jacqueline M. Ingram ; Brandie J. Buford 等
- 期刊名称：International Journal of Doctoral Studies
- 印刷版ISSN：1556-8881
- 电子版ISSN：1556-8873
- 出版年度：2012
- 卷号：7
- 页码：279-309
- DOI：10.28945/1693
- 语种：English
- 出版社：Informing Science Institute
